Какое значение метавселенные и есть ли у них будущее?

Углубление в концепцию мета-вселенной

Термин «виртуальная вселенная» появился в лексикон не так давно, но его корни происходят глубоко в фантастическую литературу. Впервые понятие появилось в романе Нила Стивенсона “Лавина” (Snow Crash) в 1992 году, где автор изобразил цифровой мир, в котором пользователи вступают в контакт через аватары. Сегодня метавселенная с такими платформами Вулкан казино, – это уже не просто сюжет фантастического романа, а стремительно развивающаяся техно-реальность.

Разработка глобальной цифровой вселенной нуждается в комбинации сразу нескольких современных разработок:

Ключевые характеристики метавселенных

Для того чтобы осознать явлении виртуальных миров в более широком смысле, необходимо обозначить их ключевые признаки:

• Стабильность: миры находятся автономно от присутствия юзера.
• Связь: участники могут взаимодействовать между собой и с внешней средой.
• Хозяйство: локальная система с способностью торговли виртуальными ценностями.
• Индивидуализация: формирование особенных персонажей и содержимого.
• Расширяемость: способность параллельного присутствия огромного количества юзеров.

Пандемия ускорила перемещение к дистанционной работе. Метавселенная обеспечивает новый степень сотрудничества: можно “сидеть” за единым рабочим местом с коллегами из разных стран или принимать участие в встречах внутри онлайн-офиса. Компании вроде Microsoft энергично улучшают Mesh и Вулкан казино – системы для коллаборации в объединенной реальности.

Эволюция виртуальных вселенных: от Second Life до нынешних площадок

Для поколения Z и альфа-поколения онлайн среда стала привычной частью быта. Они без труда перемещаются между сообщениями, соцсетками и геймами. Метавселенная для этих людей – это логичное развитие привычных онлайн-платформ.

Например, подростки используют Roblox не только для гейминга, но и для совместного созидания – создают уровни, изготавливают мерч для аватаров или устраивают встречи с приятелями со всего мира. В VRChat школьники организуют мероприятия с сокурсниками независимо от дистанции между населенными пунктами.

• Roblox – площадка для создания индивидуальных игр и общественных пространств.
• Fortnite – изначально шутер от видом от третьего лица превратился в площадку для концертов (например, концерт Трэвиса Скотта собрало 12 миллионов зрителей).
• VRChat – социальная платформа для общения с помощью VR-шлемов.
• Decentraland – децентрализованный виртуальный пространство на основе блокчейна Ethereum.

Цифровые занятия позволяют устраивать лекции по всему миру с эффектом полного погружения. Пофантазируйте свою урок прошлого Античного Египта прямо у гробниц Гизеха или практическое занятие по химии без угрозы реальных детонаций! Вузы уже экспериментируют с занятиями в VR; например, МГУ организовывал тестовые программы по строительству зданий с использованием Oculus Rift.

Технологии за сценой метавселенных

Всякий из этих разработок по-своему осуществляет замысел мета-вселенной: некоторые делает ставку на творчество юзеров, другие на массовые события или интеграцию с криптовалютами.

Виртуальная и дополненная среда

Синтетический ум

Это говорит о том, что внимание к метавселенным среди юношества стабильно высок – во многом благодаря свободе самовыражения и недостатку географических границ.

Технология блокчейн и невзаимозаменяемые токены

Технологии блокчейна дают возможность реализовать распределенную экономику в рамках метавселенных. NFT (невзаимозаменяемые цифровые активы) обеспечивают способность закупать неповторимые объекты: одежду для персонажа, территорию или даже арт-объекты внутри онлайн-пространства.

Клаудные расчеты

Цифровая вселенная взглядом юзера: переживания молодых людей

AI занимается за естественное действия NPC (неигровых персонажей), генерацию контента в реальном времени и даже управление чатов. Например, программы могут автоматически распознавать токсичное поведение или генерировать неповторимые пейзажи для каждого пользователя.

Современное понимание метапространства содержит в себя интеграцию виртуальных пространств, расширенной и виртуальной действительности, цифровых экономий и взаимосвязанных площадок. Это вовсе не не изолированное приложение или видеоигра, а больше как сеть казино вулкан играть на деньги интегрированных вселенных, в которых участники могут работать, учиться, коммуницировать и веселиться.

• Свыше 80% молодых особей 13–24 годиков как минимум один раз посещали цифровые мероприятия (музыкальные выступления, выставки).
• Примерно 60% думают, существенным способность кастомизировать личного аватара.
• Более трети на данный момент пробовали использовать VR-шлемы хотя бы раз в месяц.

С тех самых техпроцессы шагнули далеко вперед. Появились на свет более современные проекты:

Внедрение цифровых вселенных за пределами увеселений

Обучение

Данные особенности выделяют метавселенные от обычных онлайн-игр или чатов. Здесь формируется полноценная подмена физической реальности – со собственными правилами, финансовой системой и культурой.

Работа

Говоря о эволюции виртуальных миров, нельзя не вспомнить Second Life – раннюю попытку построить долговечный цифровой мир. Запущенный в 2003 году, проект предлагал пользователям создавать жилища, организовывать бизнесы и даже проводить концерты в пределах цифрового пространства. Хотя апогей известности Second Life был в разгар 2000-х годов, площадка существует до сих пор и сохранила свою аудиторию.

Социокультурные программы

Творчество и культура

Хозяйство цифровых вселенных: как она работает?

• In-game Money (Roblox)
• V-Bucks (Fortnite)
• MANA (Metaverse)

Проблемы прогресса метавселенных

Инженерные ограничения

Юридические дела

Защита информации

Психологические риски

Как российские компании воспринимают на цифровые вселенные?

• VK презентовала личную площадку VK Метауниверсум c акцентом на корпоративное обучение.
• Yandex тестирует с программами расширенной реальности для передвижения по мегаполисам.
• Mail.Ru вкладывает средства в создание общественных VR-приложений через подконтрольные компании MY.GAMES.

Московский Политех запустил обучающий курс, в рамках которого учащиеся учатся проектировать электронные пространства под руководством специалистов IT-индустрии страны. Эксперты подчеркивают увеличение числа {стартапов